grecfacilegrecfacile
Γ1

Χρήση των πτώσεων: αιτιατική και γενική

Στο Β1 ξέρατε να σχηματίζετε τις πτώσεις. Στο Γ1 επιλέγετε ποια θα χρησιμοποιήσετε — κι εκεί χωρίζει το σωστό από το φυσικό.

Τι κάνει η αιτιατική

Πολύ πέρα από το αντικείμενο: η αιτιατική δηλώνει διάρκεια, μέτρο, τιμή, κατεύθυνση και πλήθος επιρρηματικών σχέσεων. Είναι η προεπιλεγμένη πτώση των νέων ελληνικών — μετά από πρόθεση, στην αμφιβολία, σχεδόν πάντα αυτή.

λειτουργίαπαράδειγμασχόλιο
αντικείμενοΕίδα τον Γιώργο.η βασική χρήση
διάρκειαΈμεινα τρεις μέρες.χωρίς πρόθεση
χρονικό σημείοΘα έρθω το Σάββατο.χωρίς πρόθεση
μέτρο / τιμήΚοστίζει δέκα ευρώ.ποσό
κατεύθυνσηΠάω στην Αθήνα.σε + αιτιατική
επιρρηματικήΠάμε βόλτα / περίπατο.παγιωμένο

Τι κάνει η γενική

Κτήση, διαιρετική σχέση, ιδιότητα, χρόνος («του χρόνου») και κυρίως το έμμεσο αντικείμενο: «του έδωσα το βιβλίο». Αυτή η τελευταία χρήση είναι που οι μαθητές την αντικαθιστούν λανθασμένα με «σε».

λειτουργίαπαράδειγμασχόλιο
κτήσητο βιβλίο του Νίκουη πιο συχνή
διαιρετικήένα ποτήρι κρασιούμέρος συνόλου
ιδιότηταάνθρωπος μεγάλης αξίαςλόγιο ύφος
χρόνοςτου χρόνου, της Δευτέραςπαγιωμένο
έμμεσο αντικείμενοΤου έδωσα το βιβλίο.δίπτωτα ρήματα
μετά από επίθετοάξιος λόγου, γεμάτος χαράςσυγκεκριμένα επίθετα

Γενική ή «σε»;

Με αντωνυμία η γενική είναι υποχρεωτική: «του μίλησα», ποτέ «μίλησα σε αυτόν» εκτός για έμφαση. Με ουσιαστικό υπάρχουν και τα δύο: «έδωσα το βιβλίο του Νίκου» (σπάνιο, συγχέεται με την κτήση) έναντι «έδωσα το βιβλίο στον Νίκο» (φυσιολογικό). Ασφαλής κανόνας: αντωνυμία → γενική· ουσιαστικό → σε.

Το ίδιο θέμα σε άλλα επίπεδα